曲陽石雕的價值主要還是體現(xiàn)在它的意義上，比如說，米老鼠雕塑，代表著學生們知之為知之的認真實事求是的學習態(tài)度，和教師們有教無類的一種負責任的良好形象，這就使得學校這個學習知識跟精神品德的場所散發(fā)著濃濃的教學氣息。舉手米老鼠雕塑也會有有關(guān)其主題的雕塑，像迪士尼樂園，就會有米老鼠的雕塑，讓小朋友們一看到就會激發(fā)他們好玩的心理。

曲陽石雕人物雕塑與繪畫相比，在取材上受到更大的限制，例如幼兒園舉手米老鼠雕塑，不便于作直接的描寫，而要求形體像傳統(tǒng)戲曲中的角色，從角色特定動態(tài)把某一場合的特殊點暗示出來。幼兒園米老鼠雕塑要受到諸如形式、制作、牢度、承重等因素的制約，因此它又具有自己獨有的風格與特點。

所以，在創(chuàng)作人物雕塑時，既不要失去其傳統(tǒng)手法，又要對其高度的概括和提煉，加強幼兒園米老鼠雕塑，應(yīng)恰到好處地比原人物更強烈、更生動、更簡練，也更能感人。